Spotkanie Sieci Nauczycieli Bibliotekarzy

Serdecznie zapraszamy nauczycieli bibliotekarzy na spotkanie Sieci Współpracy i Samokształcenia Nauczycieli Bibliotekarzy, które odbędzie się 22 maja 2025 r. (czwartek) od godz. 10.00 w Bibliotece Pedagogicznej w Środzie Wlkp. ( ul. Żwirki i Wigury 3).

Tematyka spotkania "Profilaktyka chorób układu wzrokowego" nawiązuje do jednego z kierunków polityki oświatowej państwa i dotyczy edukacji prozdrowotnej w szkole. Spotkanie poprowadzi optometrystka Agata Pawlaczyk.

 

Tydzień Bibliotek (8-15 maja 2025 r.)

Tydzień Bibliotek to program promujący czytelnictwo i biblioteki, który ma na celu podkreślanie roli czytania i bibliotek w poprawie jakości życia, edukacji oraz zwiększanie prestiżu zawodu bibliotekarza. 

Tegoroczna akcja odbywa się pod hasłem „Biblioteka. Lubię tu być”.

W Bibliotece odbyły się zajęcia edukacyjne, w których wzięły udział dzieci z Przedszkola Montessori Zielona Wyspa oraz z Przedszkola Integracyjnego "Kasztanowy Ogród" w Środzie Wlkp.

Konferencja „Nowe trendy – edukacja szyta na miarę” - III edycja (12 marca 2025 r. )

12 marca 2025 r.  w Szkole Podstawowej Nr 2 w Środzie Wielkopolskiej odbyła się III edycja konferencji „Nowe trendy – edukacja szyta na miarę”. Wydarzenie to przyciągnęło ponad 250 nauczycieli i dyrektorów szkół, którzy mieli okazję uczestniczyć w inspirujących wykładach, wartościowych warsztatach oraz ważnych rozmowach na temat przyszłości edukacji. Nasza biblioteka miała zaszczyt zaprezentować swoją ofertę nauczycielom na specjalnie przygotowanym stoisku.

XXIX Targi Edukacyjne (7-9 marca 2025 r.)

Zapraszamy na XXIX Targi Edukacyjne.

Tegoroczna edycja Targów Edukacyjnych odbędzie się w dniach 7-9 marca 2025 roku pod hasłem Edukacja BEZ GRANIC.

Zapraszamy na stoisko Publicznych Bibliotek Pedagogicznych Województwa Wielkopolskiego – pawilon 6.

W programie Targów: wykłady, warsztaty dla rodziców, uczniów i nauczycieli, wystąpienia znanych osobistości ze świata nauki i mediów, a także prezentacje szkół ponadpodstawowych czy uczelni wyższych.